Подробности

Опубликовано : 05.12.2014 11:59

Просмотров: 4174

Положение об общероссийском конкурсе методических разработок педагогов, использующих конструкторы образовательной робототехники в учебно-воспитательном процессе

"Мои методические находки в области образовательной робототехники"

1.Общие положения

Общероссийский конкурс методических разработок "Мои методические находки в области образовательной робототехники" (далее Конкурс) проводится в целях:

• повышения качества образования по техническому направлению;
• создания методической копилки в новом инновационном направлении «Образовательная робототехника»;
• формирование и расширение сообщества творческих педагогов, использующих образовательную робототехнику в образовательном процессе;
• повышения профессионального мастерства педагогов;
• совершенствования и развития профильного обучения в современной школе;
• совершенствования научно-методического обеспечения образовательного процесса;
• выявления и распространения передового педагогического опыта;
• внедрения и распространения современных инновационных образовательных технологий;
• поддержки творческих педагогов.

2.Участники конкурса

1. 1. Участниками конкурса могут быть преподаватели и воспитатели образовательных организаций всех типов, тренеры робототехнических детских и юношеских команд. Ограничений по возрасту и стажу работы нет.
2. 2. Для участия в Конкурсе претенденты присылают Аннотацию к своей методической разработке (далее МР) или саму МР и заполняют на сайте ФГОС-ИГРА.РФ анкету–заявку.
3. 3. К участию в конкурсе принимаются МР, дающие возможность использовать их в практической деятельности педагога (разработки уроков, занятий кружков, методики организации соревнований, робототехнических мероприятий, учебные планы, презентации на занятиях с детьми и т.д. и т.п.).

3. Порядок проведения конкурса.

Основные критерии оценки конкурсных работ

К участию в конкурсе допускаются все желающие педагоги общеобразовательных учреждений, учреждений профессионального образования, дополнительного образования, дошкольных организациях и организациях среднего специального образования, культуры и спорта.

Отличительной особенностью данного Конкурса является то, что основными оценщиками качества конкурсных работ являются воспитатели, преподаватели и тренеры России, использующие образовательную робототехнику в учебно-воспитательном процессе. Суть оценки конкурсных МР заключается в желании преподавателей приобрести данное методическое пособие для работы.

Этапы конкурса:

1) Желающие принять участие в Конкурсе:

- заполняют анкету-заявку участника на сайте ФГОС-ИГРА.РФ;

- направляют Аннотацию к своей работе (минимальные требования к Аннотации в Разделе 3);

- авторы, желающие поделиться своими разработками в свободном доступе, высылают свою МР без аннотации, в этом случае в анкете-заявке заполняются только данные автора без описания работы.

2)Специалисты РАОР оценивают соответствие полученной Аннотации минимальным методическим и издательским требованиям, при соответствии этим минимальным требованиям данная Аннотация выкладывается на сайте ФГОС-ИГРА.РФ. При возникновении технических сложностей по размещению Аннотации (творческие пожелания автора превышают технические возможности сайта) с автором ведутся согласования. По желанию Автора МР на сайте может быть размещена и сама МР в разделе «Методические статьи и разработки».

3) Специалисты издательского отдела РАОР дают оценку примерной стоимости данной МР в случае ее издания и после согласования с автором МР выкладывают примерную цену на сайте ФГОС-ИГРА.РФ.

В случае размещения конкурсной МР в разделе «Методические статьи и разработки» МР оценивается как электронный продукт (электронная книга, компьютерная программа и т.д.), тогда в разделе Аннотации будет обозначено две цены (бумажный и электронный варианты МР), а в разделе «Методические статьи и разработки» к данной МР доступ будет платный.

МР, присланные без аннотации для свободного доступа, размещаются в разделе «Методические статьи и разработки».

4) На сайте ФГОС-ИГРА.РФ собираются предварительные заявки на приобретение конкурсных МР.

По желанию автора сайт ФГОС-ИГРА.РФ может организовать публичное обсуждение конкурсной работы (на сайте будет организован форум, где автору будут предлагаться вопросы и пожелания посетителями сайта, на которые он может отвечать и дискутировать с оппонентами).

На данном этапе Автор может вносить изменения как в Аннотацию, так и в саму МР.

Всем участникам конкурса вручаются Сертификаты участника конкурса РАОР «Мои методические находки в области образовательной робототехники». Сертификат участника высылается в электронном виде, при желании конкурсанта получить бумажный вариант Сертификата участника, им оплачиваются почтовые и организационные расходы.

5) В полуфинал выходят те МР, которые набрали большее количество заявок. Полуфиналисты получают информационное письмо о выходе в полуфинал и на основании данного письма высылают авторскую рукопись (если она не была выслана ранее), оформленную в соответствии с требованиями конкурса в оргкомитет конкурса.

6) После положительной оценки экспертами РАОР соответствия авторских рукописей заявленной Аннотации:

- все полуфиналисты получают Дипломы лауреатов конкурса РАОР «Мои методические находки в области образовательной робототехники»;

- РАОР информирует органы управления образованием о лауреатах конкурса путем рассылки благодарственных писем;

- списки лауреатов публикуются на сайтах РАОР.РФ, региональных представительств РАОР, ФГОС-ИГРА.РФ и др. СМИ.

7) Работы лауреатов выносятся на рассмотрение экспертной комиссии, которая проводит оценку МР на соответствие издательским требованиям. С лауреатами (прошедшими экспертный отбор) заключаются авторские договоры на издание работы. С остальными лауреатами ведутся консультации по доработке рукописей и (или) по формам распространения их МР. Рецензии на конкурсные работы участникам не выдаются. В случае невозможности или отказа автора от доработки МР и несогласии на ее распространение, работа возвращается с гарантией ее дальнейшего нераспространения организаторами конкурса.

8) Оргкомитет Конкурса изыскивает инвестиции, организует издание и распространение конкурсных материалов и выплату авторских гонораров. По итогам реализации изданных МР определяются победители конкурса. Победители конкурса награждаются Грамотами и ценными подарками.

4.Требования к конкурсным работам

1. Автор пишет Аннотацию к МР в свободной форме в рамках профессионально-этических норм и технических возможностей сайта. Модераторы сайта постараются полностью реализовать пожелания автора.
2. Материалы Аннотации и самой методической разработки представляются в электронном виде на адрес raormail@gmail.com:

• Формат А4. 
• Все поля по 2 см. 
• Отступ первой строки абзаца основного текста – 1,25 см (для заголовков отступ не делается). 
• Межстрочный интервал – одинарный. 
• Стиль документа – "обычный" по всему тексту. 
• Шрифт - Times New Roman, 14-го размера с выравниванием по ширине (шрифт в таблицах -12-го размера). 
• Название работы набирается жирным шрифтом 16-го размера заглавными буквами с выравниванием по центру страницы.
• Ссылки на печатные работы оформляются так же, как и в работе.
• Текст должен быть представлен в электронном виде вместе с заявкой по электронной почте на адрес raormail@gmail.com в виде прикрепленного файла.

• Требования к электронным носителям и используемому ПО оговариваются с техническими работниками сайта в процессе размещения Аннотации.